Bij De STAP zorgen we ervoor dat kinderen zich kunnen ontwikkelen in een veilige, ondersteunende omgeving, zodat ze weer vol vertrouwen hun weg kunnen vinden. Wij bieden intensieve, tijdelijke begeleiding en behandeling voor kinderen en jongeren tussen de 4 en 18 jaar die vastlopen in hun ontwikkeling. Of het nu gaat om schoolse problemen, sociaal-emotionele uitdagingen of andere ontwikkelingskwesties, wij helpen kinderen vooruit doordat hulp te bieden waar nodig. Dit kan zich individueel richten, maar ook systeemgericht. Dit maakt ook dat het aanbod op maat is en daar waar nodig.Ons doel is om elk kind een stevige basis te geven voor zijn of haar verdere ontwikkeling, of dat nu binnen passend onderwijs of een andere vorm van dagbesteding is. Wij geloven dat een goede schoolgang niet alleen afhankelijk is van aanwezigheid en cijfers, maar van zelfvertrouwen, sociale vaardigheden en de ontdekking van persoonlijke passies die motivatie bieden. Daarom richten we ons op de brede ontwikkeling van het kind, zowel op school als daarbuiten, om hen weer vol vertrouwen hun weg te laten vinden. Bij De STAP werken we met een maatwerkbenadering die is afgestemd op de unieke behoeften van elk kind. Onze zorg begint en eindigt waar het nodig is: van het ophalen in de thuissituatie tot de ondersteuning bij de terugweg naar huis. Gedurende het traject bieden wij doelgerichte begeleiding, inclusief observaties, persoonlijkheidsonderzoek en regelmatig 1-op-1 gesprekken om de voortgang te waarborgen en verslechtering te voorkomen. Onze SKJ-begeleiders zorgen ervoor dat de zorg op maat is, met de nadruk op zowel schoolse vaardigheden als de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. Door onze systeemgerichte ambulante begeleiding betrekken we niet alleen het kind zelf, maar ook het gezin, de school en andere relevante betrokkenen. Zo kunnen we gezamenlijk de gestelde doelen behalen en het kind optimaal ondersteunen in zijn of haar ontwikkeling. Bij De STAP werken we nauw samen met de school van het kind en andere betrokkenen om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs als het kind tijdelijk bij ons verblijft. We streven ernaar dat de schooltaken kunnen doorgaan zonder extra druk voor het kind, en ondersteunen de school in het vinden van de juiste balans tussen zorg en onderwijs. Zo wordt de schoolgang gestabiliseerd en kan het kind met vertrouwen terugkeren naar school.
Waarom De STAP?
Kleinschalig en persoonlijk: Wij bieden een warme, kleinschalige omgeving waarin ieder kind centraal staat en de aandacht krijgt die het verdient.
Maatwerkbegeleiding: Van 1 op 1 begeleiding tot systeemgesprekken; Zorgplannen worden specifiek opgesteld op basis van de unieke situatie van het kind en zijn of haar gezin.
Systeemgerichte aanpak: We betrekken ouders, school en andere betrokkenen om samen het kind optimaal te ondersteunen in zijn of haar ontwikkeling.
Focus op brede ontwikkeling: We werken niet alleen aan schoolse vaardigheden, maar ook aan sociaal-emotionele groei, zelfvertrouwen en het ontdekken van persoonlijke passies.
Tijdelijke overbruggingszorg: We bieden structuur en begeleiding voor kinderen die wachten op passend onderwijs of zorg, zodat ze zich optimaal kunnen voorbereiden op de volgende stap.
We gebruiken cookies om ervoor te zorgen dat onze site zo soepel mogelijk draait. Als je doorgaat met het gebruiken van deze site, gaan we ervan uit dat je ermee instemt.Ok
De STAP
Omdat iedere STAP er 1 is
Uitleg over De STAP
Bij De STAP zorgen we ervoor dat kinderen zich kunnen ontwikkelen in een veilige, ondersteunende omgeving, zodat ze weer vol vertrouwen hun weg kunnen vinden.Wij bieden intensieve, tijdelijke begeleiding en behandeling voor kinderen en jongeren tussen de 4 en 18 jaar die vastlopen in hun ontwikkeling.
Of het nu gaat om schoolse problemen, sociaal-emotionele uitdagingen of andere ontwikkelingskwesties, wij helpen kinderen vooruit doordat hulp te bieden waar nodig.
Dit kan zich individueel richten, maar ook systeemgericht. Dit maakt ook dat het aanbod op maat is en daar waar nodig. Ons doel is om elk kind een stevige basis te geven voor zijn of haar verdere ontwikkeling, of dat nu binnen passend onderwijs of een andere vorm van dagbesteding is.
Wij geloven dat een goede schoolgang niet alleen afhankelijk is van aanwezigheid en cijfers, maar van zelfvertrouwen, sociale vaardigheden en de ontdekking van persoonlijke passies die motivatie bieden.
Daarom richten we ons op de brede ontwikkeling van het kind, zowel op school als daarbuiten, om hen weer vol vertrouwen hun weg te laten vinden.
Bij De STAP werken we met een maatwerkbenadering die is afgestemd op de unieke behoeften van elk kind.
Onze zorg begint en eindigt waar het nodig is: van het ophalen in de thuissituatie tot de ondersteuning bij de terugweg naar huis. Gedurende het traject bieden wij doelgerichte begeleiding, inclusief observaties, persoonlijkheidsonderzoek en regelmatig 1-op-1 gesprekken om de voortgang te waarborgen en verslechtering te voorkomen.
Onze SKJ-begeleiders zorgen ervoor dat de zorg op maat is, met de nadruk op zowel schoolse vaardigheden als de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind.
Door onze systeemgerichte ambulante begeleiding betrekken we niet alleen het kind zelf, maar ook het gezin, de school en andere relevante betrokkenen. Zo kunnen we gezamenlijk de gestelde doelen behalen en het kind optimaal ondersteunen in zijn of haar ontwikkeling.
Bij De STAP werken we nauw samen met de school van het kind en andere betrokkenen om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs als het kind tijdelijk bij ons verblijft.
We streven ernaar dat de schooltaken kunnen doorgaan zonder extra druk voor het kind, en ondersteunen de school in het vinden van de juiste balans tussen zorg en onderwijs.
Zo wordt de schoolgang gestabiliseerd en kan het kind met vertrouwen terugkeren naar school.
Waarom De STAP?
Kleinschalig en persoonlijk: Wij bieden een warme, kleinschalige omgeving waarin ieder kind centraal staat en de aandacht krijgt die het verdient.
Maatwerkbegeleiding: Van 1 op 1 begeleiding tot systeemgesprekken; Zorgplannen worden specifiek opgesteld op basis van de unieke situatie van het kind en zijn of haar gezin.
Systeemgerichte aanpak: We betrekken ouders, school en andere betrokkenen om samen het kind optimaal te ondersteunen in zijn of haar ontwikkeling.
Focus op brede ontwikkeling: We werken niet alleen aan schoolse vaardigheden, maar ook aan sociaal-emotionele groei, zelfvertrouwen en het ontdekken van persoonlijke passies.
Tijdelijke overbruggingszorg: We bieden structuur en begeleiding voor kinderen die wachten op passend onderwijs of zorg, zodat ze zich optimaal kunnen voorbereiden op de volgende stap.